Уважаемое сообщество Назарбаев Университета,

Во исполнение решения Попечительского совета (решение от 1 апреля 2019 года № 36) Назарбаев Университет сообщает следующее:

Высшая школа образования (Graduate School of Education) поменяла свой юридический статус и вошла в структуру Назарбаев Университета;
Школа инженерии (School of Engineering), Школа наук и технологий (School of Science and Technology) и Школа гуманитарных и социальных наук (School of Humanities and Social Schiences) были преобразованы в две новые школы в составе Назарбаев Университета:

— Школа инженерии и цифровых наук (School of Engineering and Digital Sciences);

— Школа естественных, социальных и гуманитарных наук (School of Science and Humanities).

Целью данной реструктуризации является пересмотр новых и существующих учебных программ, увеличение количества наших проектов научно-исследовательской деятельности, а также создание эффективной платформы для получения академической аккредитации.

Если у вас есть какие-либо вопросы, просьба обращаться к соответствующему декану или заместителю декана, а также к заведующим кафедры школ.

С наилучшими пожелания в новом учебном году,

Офис Провоста.

Пятеро студентов НУ привезли пять медалей с Международной математической олимпиады (IMC), проходившей в Болгарии с 28 июля по 3 августа 2019 года. Бакдаурен Нарбаев, Бакытжан Курманбек, Нартай Айкын, Изат Хамиев и Жумаженис Дайрабай учатся в Школе инженерии и цифровых наук, а также в Школе естественных, социальных и гуманитарных наук.

«Мы выбрали хороших ребят и с ними дальше стали работать: посоветовали им поучаствовать в республиканской олимпиаде, где они заняли первые места», — говорит наставник команды Ерлан Аманбек.

Готовиться к международной олимпиаде ребята начали этим летом. Несмотря на то, что студенты учатся на первых курсах, они участвуют в олимпиадах такого уровня уже не в первый раз.

«На олимпиаде ты понимаешь, что всех участников объединяет общее увлечение — математика, что способствует, конечно, новым знакомствам, которые могут пригодиться в будущем. Здесь не важно из какой ты страны, университета. Все оценивают тебя исключительно по знаниям и способностям. Тебя окружают единомышленники, и их оказывается намного больше, чем ты мог себе представить», — говорит Бакдуарен Нарбаев, бронзовый призер международной олимпиады по математике. Он со школьного возраста участвует в олимпиадах и считает, что для победы не нужны никакие талисманы, а для успешного результата необходимы хорошая подготовка, здоровый сон и правильное питание. Студент уверен, что можно добиться больших результатов, если идти только вперед к своей цели и трудиться. 

Основная цель таких мероприятий – это выявление интереса у студентов, возможность заинтересовать и найти верный путь к саморазвитию. «От наставника зависит очень многое, он должен подтолкнуть в нужный момент студента на правильный путь, привить ему любовь к предмету, но без мотивации, таланта и труда ничего не получится», — говорит капитан команды Бакытбек Жуманов.

История любви к математике Бакытбека началась в седьмом классе, когда школьный учитель заметил увлеченного ребенка и позвал его участвовать в олимпиаде. Спустя пару лет он — студент Назарбаев Университета, участвует в олимпиадах регионального и международного уровней. В этом году Бакытбек ездил на олимпиаду в качестве лидера команды. В данный момент Бакытбек является сотрудником департамента математики Школы естественных, социальных и гуманитарных наук Назарбаев Университета и собирается поступать в докторантуру по своей специальности. «Когда ты в самом начале своего пути, то ты еще не знаешь, к чему приведет тебя увлечение математикой. Однажды ты просыпаешься и осознаешь, что это становится частью тебя, твоей путеводной звездой и ориентиром по жизни»,- говорит Бакытбек Жуманов.

«Наши студенты участвуют в международной олимпиаде по математике, начиная с 2012 года. Это уже стало доброй традицией», — отметил доктор Аманбек. По его словам, олимпиады такого международного уровня помогают создавать особую экосистему единомышленников, где собираются математики со всего мира. И подобные мероприятия — это хороший опыт для студентов Назарбаев Университета.

Сегодня все больше организаций проявляют заинтересованность в достижении и поддержании хороших показателей в области охраны здоровья и безопасности труда работников. Это связано со стремлением организаций к заботе о своих работниках, поддержании и укреплении их здоровья, обеспечению условий для успешного и безопасного труда, что в совокупности позволяет повысить эффективности деятельности организации в целом.

В Назарбаев Университете данному вопросу также уделяется большое внимание. Наш собеседник – Директор Департамента охраны здоровья и безопасности труда Марат Тавасов расскажет о том, что делается для обеспечения мер по охране здоровья и безопасности труда на университетском кампусе.

Расскажите, пожалуйста, какова роль возглавляемого Вами подразделения в охране здоровья и безопасности в Университете?

Любая организация представляет собой целостный организм, действующий в соответствии со своими законами функционирования и развития, каждый из элементов которого важен и ценен, как и в биоорганизме. Поэтому очень важным представляется создавать все необходимые условия для нормальной деятельности каждой из его составляющих. Система охраны здоровья работников и их безопасности в процессе трудовой деятельности должна носить системный характер и предусматривать реализацию целого комплекса мероприятий: от создания безопасной учебной и рабочей среды до реализации ряда правовых, социально—экономических и управленческих задач.

Наш департамент был создан в 2015 г. Помимо ежедневной работы по рассмотрению и решению возникающих проблем и вопросов в области охраны здоровья и безопасности труда, мы также занимаемся разработкой и внедрением системы управления охраной здоровья и безопасности труда, координируем мероприятия по обеспечению охраны здоровья и безопасности труда на территории Университета. Наша задача — способствовать повышению уровня знаний и специальной подготовки по вопросам охраны здоровья и безопасности труда в Университете, участвовать в планировании и реагировании на чрезвычайные ситуации на территории Университета.

На постоянной основе мы организуем инструктаж вновь прибывших студентов и сотрудников по мерам безопасности и охране труда, которые им следует знать и соблюдать для безопасного проживания и обучения на университетском кампусе. Для сотрудников, чья работа связана с повышенным риском для здоровья (к примеру, для работающих в лабораториях, котельной, мастерских), мы проводим обязательное обучение, включающее ознакомление с организацией и обеспечением безопасности и охраны труда на предприятии, пожарно—техническим минимумом.

При проведении в университете крупных мероприятий мы организуем рассылки и объявления по мерам безопасности на кампусе, следим за соблюдением мер пожарной безопасности, при необходимости обеспечиваем дежурство медицинских работников или бригады скорой медицинской помощи.

Ежегодно проводим учения по эвакуации людей из здания на случай пожара или иных чрезвычайных ситуации, для того, чтобы люди знали, как им следует действовать в случае таких ситуаций, чтобы избежать риска для здоровья и жизни. К сожалению, не всегда и не все охотно участвуют в таких учениях, относясь к ним, как к определенной игре. Между тем, трудно переоценить важность таких знаний в случаях реальной опасности для здоровья и жизни людей.

На протяжении последних лет мы также организуем обучение для всех желающих сотрудников университета навыкам по оказанию первой помощи. Для этих целей я прошел курсы первой помощи BLS в соответствие со стандартами Американской ассоциации сердца и First Aid Instructor’s согласно стандартов Великобритании, став сертифицированным инструктором. Полагаю, что каждому человеку не помешает знание основ первой помощи, поскольку гипотетически любой из нас может столкнуться в жизни с ситуацией, когда от правильно оказанной первой помощи может зависеть жизнь другого человека. И знаете, радует, что осознание необходимости таких знаний у наших людей есть, поскольку к нам всегда приходит немало желающих обучаться.

Какие медицинские услуги доступны для студентов и сотрудников на кампусе?

Здоровье наших студентов и работников является предметом особого внимания со стороны университета. Так, сотрудникам и студентам предлагается участие в программах добровольного медицинского страхования, обеспечивается и контролируется прохождение обязательного медицинского осмотра студентами и сотрудниками, что позволяет своевременно выявлять проблемы со здоровьем, планировать и проводить профилактические мероприятия. Ежегодно на кампусе проводится сезонная вакцинация против гриппа для всех желающих.

С целью улучшения доступа к квалифицированной медицинской помощи, в январе 2018 г., совместно с UMC, на кампусе был открыт медицинский центр University Health Center, который оказывает амбулаторно—поликлинические услуги по гарантированному объему бесплатной медицинской помощи, а также услуги в рамках добровольного медицинского страхования для студентов, работников и для проживающих на кампусе членов их семей. Здесь организован прием врачей общей практики и узких специалистов, а также проводятся диагностические и лечебные процедуры, профилактический медицинский осмотр и скрининги. 

Сегодня актуальными являются вопросы ментального и эмоционального здоровья, эмоционального выгорания. Как в Университете решаются эти вопросы?

Безусловно, поддержание психическое здоровья относится к числу наиболее серьезных вопросов современного общества, и не только у нас, но и во всем мире. Думаю, что в тот или иной период жизни проблемы психического здоровья возникают у многих людей, учитывая нынешний ритм жизни, социально—экономические проблемы и насыщенность современной жизни многочисленными стрессами.

Сегодня в Назарбаев Университете работает специальная служба по психологическому консультированию. Правда, пока эта служба работает только со студентами, но, насколько мне известно, планируется также ряд мероприятий для сотрудников.

Несомненно у нас существует необходимость совместных мероприятий с психологами. Мы планируем проведение специальных сессий и встреч для работников и преподавателей, где будут задействованы University Health Center, Центр психологического консультирования и другие подразделения.

В целом же, считаю, что для поддержания положительной психологической атмосферы в коллективе каждому его члену необходимо быть конструктивным, терпимо относиться к критике, не переводя возможные служебные разногласия на личные отношения.

Нередко стрессы бывают обусловлены чрезмерной нагрузкой на работе. Поэтому важно соблюдать правильный режим работы и выстраивать грамотный тайм—менеджмент. Руководители, на мой взгляд, должны более эффективно планировать работу, не заставлять на регулярной основе работников оставаться после работы, а максимально продуктивно использовать рабочее время для решения текущих задач.

Важно также заниматься спортом, который позволяет бороться с психологическими нагрузками и стрессом. К слову, в этом году у нас на кампусе открылся новый Атлетический центр, доступ к занятиям в котором будут иметь как студенты и ППС, так и все работники университета и члены их семей. Цены на посещение бассейна, тренажерного и других залов здесь очень демократичные. В целом, на кампусе приобщение к здоровому образу жизни у нас поощряется. В спортивном центре, на открытых кортах и спортивных площадках и даже в студенческих общежитиях есть возможность заниматься спортом. Наш спортивный центр ежегодно проводит спартакиаду среди сотрудников университета и его дочерних организаций, где они не только соревнуются друг с другом в разных спортивных дисциплинах, но и приобщают к спорту своих близких, членов семей.

В целом, важно вести здоровый образ жизни. К примеру, у нас на кампусе нельзя употреблять спиртные напитки. Курить же можно только в специально установленных местах.

Полагаем также, что для лучшего взаимопонимания в коллективе, уважения, поддержки и формирования чувства общности, необходимо ввести в практику проведение неформальных встреч и тимбилдингов, где люди будут больше общаться и соответственно, лучше понимать и уважать друг друга.

Здесь у нас многонациональная и мультикультурная среда, но при этом мы —единое сообщество с едиными ценностями и целями, поэтому наша общая цель – сформировать свою, университетскую субкультуру, основанную на принципах доверия, взаимопонимания и уважения.

Есть ли какие—либо интересные идеи или новшества, которые планируется внедрить в НУ?

Конечно планов у нас много. Какие—то из них уже реализуются, а какие—то находятся еще в начальном, зачаточном состоянии.

К примеру, в последние полгода мы работаем над тем, чтобы установить систему управления охраной труда и безопасности, где будет отражаться деятельность школ, подразделений, организаций в области охраны безопасности труда. Это масштабный документ, в котором будут отражены основные мероприятия по улучшению контроля за безопасностью.

Также совместно с Офисом Провоста мы бы хотели создать интегрированную базу по лабораторному оборудованию, помещениям и материалам, включая информацию о техосмотре, прошедших обучение работниках и т.д. Это позволит нам своевременно реагировать на недоработки и принимать соответствующие меры по предотвращению опасных ситуаций, проводить необходимое обучение. Хотел бы отметить, что здесь основная проблема заключается в том, что многие люди недопонимают необходимость обучения, поскольку не видят возможных рисков в работе. Но мы полагаем, что надо проводить превентивную работу, а не работать потом с печальными последствиями.

В целом, вопросы коммуникации между подразделениями, школами, организациями и работниками университета, а также эффективной координации их деятельности, на наш взгляд, требуют дополнительного внимания и упорядочения.

Для решения этого вопроса в университете было создано два координационных комитета, которые контролируют и регулируют вопросы, связанные с проживанием на кампусе и повышению его безопасности и привлекательности, рассматривают проблемы и пожелания от проживающих в общежитиях студентов и сотрудников.

Деятельность второго комитета связана с безопасностью и охраной труда, в работе которого принимают участие все заинтересованные подразделения университета. Это рабочий орган, который рассматривает все возникающие проблемы и вопросы, связанные с обеспечением безопасности на кампусе и коллегиально старается находить пути их разрешения.

Одно из новых направлений нашей деятельности связано с вопросами экологии – это обеспечение требований по охране экологии, сбор, вывоз и утилизация отходов из лабораторий. Мы планируем создать паспорт отходов и предельно допустимых выбросов согласно требованиям экологического кодекса.

С этого года мы стали принимать участие в рассмотрении и приеме документов при поступлении студентов, связанных в частности с состоянием их здоровья. Для казахстанских студентов – это форма утвержденного образца, а для иностранных студентов — специально разработанная форма, которую они должны заполнить до прибытия в Казахстан. Этот документ входит в перечень обязательных документов, предоставляемых студентами при поступлении в университет. Между тем, иностранные студенты приезжают к нам зачастую без медицинского осмотра и страхования, либо бывают случаи, когда документы не соответствуют предъявляемым требованиям, поэтому нами изучаются и тщательно проверяются все предоставленные документы и справки. В этом году у нас в подразделении для этих целей была введена специальная единица — менеджера по охране здоровья, который будет работать непосредственно со студентами, предоставлять им всю необходимую информацию и консультации по вопросам оказания медицинской помощи. Особенно это актуально для наших иностранных студентов и преподавателей, ведь здесь они попадают в совершенно иную, отличную от привычной им социальную среду. Поэтому вопросы их адаптации, доступа к необходимой информации, безопасного проживания для нас очень важны.  

Наша собеседница сегодня — выпускница Высшей школы образования Назарбаев Университета со специализацией «Магистр наук в области лидерства в образовании» Акмарал Шалгимбаева. Акмарал рассказывает о реализуемом ею социальном проекте онлайн-школы для приемных родителей.

Акмарал, как обучение в Назарбаев Университете повлияло на вашу профессиональную деятельность?

Я всегда хотела заниматься социальными проблемами и быть по возможности полезной обществу, поэтому всяческих старалась вовлекаться в самые разные социальные проекты. Возможно поэтому я выбрала для себя обучение и дальнейшую работу в сфере образования. В период обучения в университете я получила знания по особенностям образовательных реформ в Казахстане и Центральной Азии, изучала наиболее эффективные модели образовательных программ в мире. После окончания магистратуры в 2015 г. я была нацелена на применение полученных мною знаний на практике. Я преподавала в Казахском национальном университете в г.Алматы, а также была волонтером в детских домах.

Над какими проектами вы работаете сейчас?

Работая волонтером в детских домах, я нередко видела, что приемные родители после усыновления/удочерения детей сталкивались с разными жизненными трудностями, начиная от юридических тонкостей процесса усыновления до вопросов воспитания, организации досуга и др. Между тем, есть много родителей, которые уже прошли все эти сложности и с удовольствием могли бы поделиться своим опытом с другими. Также есть и хорошие эксперты, которые могут предоставить консультации, научить, как правильно и грамотно решать те или иные вопросы и проблемы. Поэтому у меня возникла идея по открытию онлайн-школы для приемных родителей. Безусловно, определенные площадки для обмена опытом в этом направлении уже существуют, но тем не менее у нас наблюдается явный недостаток видео-контента, посвященного данной теме. Между тем хочется, чтобы полезная информация стала доступна всем родителям, в каком бы уголке Казахстана они ни находились. Основная же цель нашего проекта: способствовать тому, чтобы приёмные родители могли подарить деткам, по воле судьбы оставшимся без родителей, семью, тепло, воспитать их достойными людьми, дать хорошее образование.

Изначально моя работа над данным проектом началась с участия в конкурсе Zhas Project. Я узнала о нем в прошлом году и сразу подала заявку на участие в нем, а затем успешно прошла конкурс, получив возможность на практике разрабатывать и внедрять данный проект.

Проект Zhas Project– это совместный проект Международного банка реконструкции и развития и Министерства образования и науки РК. У него очень благородная и востребованная цель — вовлечь молодёжь в жизнь общества, развить у них жизненно важные навыки через программу обучения навыкам общественно полезной деятельности на благо сообщества. Он включает в себя четыре основных компонента: предоставление грантов и стипендий на реализацию социальных проектов; обучение молодых людей развитию жизненно важных навыков и управлению проектами; работа с уязвимыми группами молодежи; реализация эффективной информационно-разъяснительной кампании и механизма обратной связи и разрешения проблем.

В рамках участия в проекте мы прошли весьма интересное и познавательное трёхэтапное обучение по программе жизненно важных навыков и управления проектами. Завершив обучение, мы смогли приступить к реализации своих собственных социальных проектов.

Какую помощь Вы планируете оказывать приемным родителям в онлайн-школе?

Как известно, воспитание детей — непростое дело, а воспитание приёмных детей так и вовсе имеет множество специфических нюансов и трудностей. Поэтому в онлайн-школе мы постараемся дать родителям теоретические основы, связанные с психологией воспитания, а также будем разбирать и практические кейсы, которые имели место в семьях с приемными детьми. Если конкретнее, то планируем рассматривать такие темы, как мотивация стать приемными родителями, формирование характера и возрастные особенности детей, формирование взаимоотношений в приёмной семье, особенности адаптации детей-сирот в семье, что необходимо знать родителям о приёмном ребенке и другие.

Что касается экспертов, задействованных в нашем проекте, то могу назвать, к примеру, Раушан Каримову, доктора психологических наук, профессора и заведующую научно-технической лабораторией Казахского национального педагогического университета им. Абая. Она имеет большой опыт в работе с подростками и множество методик и разработок на тему воспитания. Из экспертов-практиков мы привлекаем к проекту приемного родителя и директора Cемейного детского дома «Нур» Туяк Ескожину. Она вместе с супругом за 20 лет воспитывала и выпустила во взрослую жизнь около 800 детей-сирот.

Данный проект мы планируем запустить к сентябрю этого года на специальном сайте а также на платформе Youtube. Для всех слушателей, коими могут стать потенциальные и действующие приемные родители, а также все, кто хочет повысить уровень грамотности в области психологии детей, курс будет абсолютно бесплатным.

Наша задача – довести до потенциальных приемных родителей всю важность и серьезность вопроса усыновления, поскольку считаем, что каждый родитель должен знать о возможных сложностях и нюансах до того, как протянет руку одинокому ребёнку и изменит свою и его судьбу. Понятно, что невозможно передать и донести все знания о психологии детей, каждый случай безусловно индивидуален и не похож на другие, но постараться дать определенные рекомендации и некоторые педагогические приемы мы можем вполне.

Я знаю, что сегодня в Назарбаев Университете действует уже целый ряд социальных проектов, инициируемых студентами, и это обстоятельство очень радует меня, как выпускницу этого вуза. Уверена, что и в будущем наши ребята будут развивать это направление и приносить пользу казахстанскому обществу. 

16-20 августа в Назарбаев Университете прошла международная конференция The Harvard College Project for Asian and International Relations 2019 Asia Conference (HPAIR 2019 Asia Conference).

Конференция HPAIR Asia Conference 2019 – пятидневная международная молодежная конференция, проводимая с 1991 года в крупнейших городах Азии (43 конференции в 12 различных странах), которая впервые в истории проходит в Центральной Азии. Более пятисот делегатов из более чем 40 стран мира прибыли в Нур-Султан для участия в этом престижном международном мероприятии.

Конференция организуется некоммерческой организацией HPAIR при факультете искусств и науки Гарвардского Университета совместно с Назарбаев Университетом. Целью конференции является создание дискуссионной платформы для обмена опытом между студентами и молодыми специалистами для обсуждения и изучения наиболее важных экономических, политических и социальных проблем, стоящих перед Азией.

Тема конференции этого года — «Passion for change» («Страсть к переменам»), в рамках которой состоятся дискуссии и обсужденгия по шести разным направлениям: глобальные рынки и экономика; искусство, СМИ и культура; социальная политика и социальная справедливость; энергетическая и экологическая устойчивость; госуправление и геополитика; наука и технологии. 

реди спикеров нынешней конференции — главы международных компаний, известные инфлюенсеры, общественные деятели в самых разных сферах, в том числе президент UNICEF Корея, доктор Сонг Сан Хён, экс-министр иностранных дел Индии Нирупама Рао, бывший глава Standard Chartered Bank по глобальным рынкам для Ближнего Востока и Северной Африки, Дэниэл Ацци, обладатель Нобелевской премии мира, Рае Квон Чунг, старший партнер McKinsey & Company и директор Всемирного института McKinsey, Джонатан Вотцель, главный технический директор World Bank Group, Лесли Го, партнер Bain & Company Юго-Восточной Азии, базирующейся в Сингапуре, Тилл Вестринг, директор Регионального отделения для Азиатско-Тихоокеанского региона Международного валютного фонда, Чикахиса Суми, председатель Индонезийского института инфраструктуры и бывший министр финансов Индонезии, Чатиб Басри, телеведущий, профессиональный модератор и журналист, работавший в таких новостных организациях, как CNN в Вашингтоне, ABC News в Нью-Йорке, Channel News Asia в Стамбуле и Deutsche Welle TV в Берлине, Али Аслан и другие.

Участников конференции ожидали специально подготовленные развлекательные тематические вечера и масштабный кейс-чемпионат. В программе мероприятия также предусмотрено проведение международной ночи (I-Night) и карнавала культур и традиций (I-Carnival). I-Night — это праздник международных культур, где будут демонстрироваться уникальные музыкальные, театральные и танцевальные представления делегатов из разных стран. I-Carnival – традиционное мероприятие HPAIR, которое пройдет в формате международной ярмарки, где посетители смогут отведать традиционные блюда и приобрести национальные сувениры, представленные делегатами конференции. I-Night и I-Carnival символизируют культурное разнообразие мира, способствуя укреплению сотрудничества между представителями разных народов мира. Кроме традиционных для данной конференции праздников культур оргкомитетом HPAIR Asia Conference 2019 планируется провести также проведение мероприятия Kazakhstan Night, где гостей конференции ознакомят с казахской культурой, традициями, историей, музыкой.

Конкурс в формате кейс-чемпионата Impact Challenge позволил участникам конференции погрузиться в экосистему международных компаний и организаций, решая предоставленные ими практические, взятые из жизни кейсы из различных областей, от социальной политики и индустрии до бизнеса и международных отношений. Для самих участников это уникальная возможность соединить воедино свои идеи и опыт, получив в ходе данного мероприятия богатый и бесценный опыт взаимодействия и брейншторминга. Особенность “Impact Challenge” заключается в том, что представленные кейсы были связаны с реальными проблемами и вызовами, стоящими перед регионом Средней Азии, стран СНГ и мира. Таким образом, «Impact Challenge» — это возможность по нахождению потенциальных и нестандартных решений на глобальном уровне глазами молодежи.

Спонсорами HPAIR Asia Conference 2019, поддержавшими инициативу студентов по проведению этой престижной международной конференции в Казахстане, стали такие организации как ТОО «Казцинк», Eurasian Resources Group (ERG), Chevron и Microsoft.

В Назарбаев Университете прошла Ориентационная неделя для новых студентов. Это ежегодное мероприятие проводится для ознакомления студентов со всеми аспектами и особенностями студенческой жизни, историей, традициями и правилами университета, в котором им предстоит учиться.

Благодаря групповым и специализированным информационным сессиям, молодые люди легче адаптируются к новым условиям, быстрее погружаются в академическую среду и устанавливают дружеские отношения в большой студенческой семье.

В рамках Ориентационной недели студентов автоматически прикрепляют к университетской поликлинике, расположенной непосредственно на кампусе. Иногородние студенты заселяются в комфортабельные общежития, соединенные крытыми воздушными переходами с учебными корпусами вуза. На кампусе к услугам учающихся имеются все необходимые сервисы: от точек общественного питания и парихмакерских до возможности организовать коворкинги и клубы.

Университетская жизнь – это не только учеба, но и открывающиеся для студентов возможности для всестороннего развития с помощью действующих в вузе более 200 студенческих клубов по самым разнообразным интересам, включая научно-исследовательские, профессиональные, культурные и развлекательные. Большие возможности для самореализации есть у новых студентов и в спортивной жизни – в НУ имеется самый современный Спортивно-атлетический центр, где студенты могут заниматься фитнесом, танцами, единоборствами, скалолазанием, игровыми видами и плаванием.

Во время ориентационной недели все новые студенты получили памятные подарки, включая брендированные футболки Назарбаев Университета. Немало студентов уже в дни ориентационных мероприятий успели выбрать те или иные направления деятельности, которыми им хотелось бы заниматься в будущем, и программы индивидуального развития.

Абылайхан Казымбетов, один из студентов программы Предуниверситетской подготовки 2019 года, с воодушевлением поделился своими впечатлениями от участия в своем первом университетском мероприятии: «Ориентационная неделя очень интересна тем, что нам показывают здесь все. Приходишь сюда, смотришь по сторонам и понимаешь, что с этой секунды ты — часть чего-то большего. Думаю, так и рождается любовь к Университету. Хотя приверженность к НУ у меня была давно. Это единственный вуз, в который я подавал документы для поступления, и я целенаправленно старался делать все зависящее от меня, чтобы учиться здесь. Кроме того, я уже записался в клуб ACM и планирую открыть свой WebDev Club, для которого уже нашлись единомышленники».

«Доброго пути всем студентам, начавшим свое путешествие в мир знаний и науки – порою непростое, требующее неустанного труда и усилий, но всегда удивительное, интересное и полное разнообразными событиями», — желает ребятам Департамент по студенческим делам НУ.